Культура

К 100-летию со дня рождения М.А.Шолохова. Богучарские тайны писателя

К 1916 году признаки такой поначалу далёкой войны всё отчётливее ощущались в захолустном Богучаре. Приходившие с фронта сводки становились всё тревожнее. В мужской гимназии проводились благотворительные вечера. Вырученные деньги шли на помощь раненным. Дефицитом стал сахар, продолжали расти цены на продукты, политическая ситуация в Российской империи обострялась с каждой неделей. Запрещённую цензурой речь в Государственной Думе Милюкова, фактически обвинившего...

(ПРОДОЛЖЕНИЕ. Начало в №71-72)
Канун войны

…К 1916 году признаки такой поначалу далёкой войны всё отчётливее ощущались в захолустном Богучаре. Приходившие с фронта сводки становились всё тревожнее. В мужской гимназии проводились благотворительные вечера. Вырученные деньги шли на помощь раненным воинам. Тем временем дефицитом стал сахар, продолжали расти цены на продукты, политическая ситуация в Российской империи обострялась буквально с каждой неделей. Запрещённую цензурой речь в Государственной Думе Милюкова, фактически обвинившего царицу в прогерманской деятельности, а то и в шпионаже, гимназисты-старшеклассники тайком переписывали от руки и распространяли. Февральская революция 1917 года совпала с необычайно высоким паводком Дона: старожилы утверждали, что подобного не было уже 75 лет – при том, что вообще-то речка Богучар заливала нижнюю часть города каждую весну. «Вода вышла из берегов, – вспоминал С.К. Троицкий, – стало очевидным, что гимназия и дома, расположенные внизу, будут залиты. Гимназисты стали учиться во вторую смену в женской гимназии. Запомнилось мне хорошо, как забивались окна в полуподвальный этаж, доски покрывались смолой. Жители многих домов переселялись в дома, расположенные выше.

Впервые я увидел стихию воды. Казалось бы, ни течения, ни волны, а расположенное у реки здание мельницы рухнуло. Кузнечные постройки из плетёных веток стен и деревья, стоявшие у реки, тихо плавали. В нашем здании забитые окна со смолой не пропустили воду, но она прошла через грунт под зданием, сорвала в некоторых местах асфальт на полу и залила полуподвал до уровня воды за домом. Не выдержал фундамент, стены актового и гимнастического залов рухнули». Не обошлось и без жертв. В селе Купянка перевозивший в пасхальные дни людей баркас из-за перегруженности затонул, и многие пассажиры погибли.

Разговоры об этой трагедии не могли не произвести сильного впечатления на Мишу Шолохова, ещё так мало знавшего о мире и вряд ли сталкивавшегося прежде в жизни с подобными жизненными драмами. Впрочем, слишком скоро купянская катастрофа, своего рода предвестие будущих бурь, померкнет на фоне кровавых событий революции и Гражданской войны.

Занятия в городе, тем не менее, продолжались. Наводнение имело, впрочем, для кого-то и приятные последствия: мальчишки в период занятий в другом здании ближе познакомились с гимназистками, начала формироваться целая система тайного обмена записками. А на городских улицах тем временем уже шли бурные митинги. Вскоре после смены власти началась подготовка к выборам в Учредительное собрание, появились списки кандидатов. Старшеклассники-гимназисты, из-за возраста не имея возможности голосовать, участвовали в агитации. По утверждению Троицкого, наиболее популярной среди гимназистов была партия кадетов, возглавляемая Милюковым. Приехал в городок, где практически не было рабочего класса, и представитель большевиков.

Гимнастические занятия гимназистов. 1912 год. Произошли изменения и в гимназических порядках. Появился так называемый «старостат», который формировался из старост, выбранных в старших классах. Два его представителя вошли в состав педагогического совета. Будучи типичным порождением Февральской революции (со всеми её положительными сторонами и перегибами), среди прочего, новая организация помогала в получении бесплатных завтраков, выполняла функции товарищеского суда, рассматривая персональные проступки учащихся. Тогда же воспитанники мужской и женской гимназий организовали Союз учащихся, одним из основных деяний которого стало открытие при поддержке зажиточного отца двух гимназисток, некоего Татаринцева, кинотеатра в большом зале бывшего склада.

Именно здесь зажглась первая в Богучаре электрическая лампочка. Для учащихся входной билет стоил пять копеек – можно представить себе в числе зрителей-гимназистов и Мишу Шолохова. Шли в импровизированном кинотеатре комедии с участием Макса Линдера, а также отечественные фильмы – в сопровождении пианино и скрипки. «Два предприимчивых человека (он и она) привезли киноленты двух короткометражных картин… приехавшие очень успешно дублировали за экраном своей речью, и создавалось впечатление говорящих на экране. Ни разу не видел и не слышал позже такое. Но это всё же предшественник великого достижения науки, говорящего кино», – вспоминает Сергей Троицкий.

Советская власть была установлена в уезде 25 февраля 1918 года. Незадолго до того Германия оккупировала Украину, и ощущение близости врага живо было в городе. Тогда местные жители впервые увидели в небе самолёт-разведчик. Очень скоро Богучару и его окрестностям суждено было стать ареной боевых действий: немецкие войска вторглись на территорию Воронежской губернии, началась партизанская борьба.

«В 1918 году, когда оккупационные немецкие войска подходили к этому городу, я прервал занятия и уехал домой. После этого продолжить учение не мог, так как Донская область стала ареной ожесточённой гражданской войны», – вспоминал Шолохов. Богучарская гимназия закрылась. Некоторое время Миша учился во вновь открытой Вёшенской гимназии. Однако полный курс завершить так и не удалось: всего Шолохов закончил четыре класса – в ряде источников, впрочем, идёт речь о двух с половиной. В графе «образование» послереволюционных анкет писатель будет писать разные варианты ответа: то «низшее», то «среднее», то «незаконченное среднее». Виталий ЧЕРНИКОВ. Богучар – Воронеж.

(Продолжение следует)
© При перепечатке или цитировании материалов cайта ссылка на издания газетной группы «Коммуна» обязательна. При использовании материалов в интернете гиперссылка на www.kommuna.ru обязательна.